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Catálogo oficial

Los ocho programas de IFTE.

Ocho programas en cuatro niveles: 60, 100, 160 y 200 horas. Cada uno con su estado real de producción por delante de cualquier condición comercial.

Filtrar por nivel:
Estado:
IFTEF1Nivel F · Fundamentos
Estado: En preparación

Fundamentos de diseño instruccional

Estructuración de objetivos, secuenciación de unidades y alineamiento entre contenido y evaluación formativa.

Problema que resuelve: La formación sin diseño instruccional suele ser acumulación de diapositivas sin criterio pedagógico ni evaluación demostrable.
Perfil objetivo: Docentes, formadores corporativos y profesionales que empiezan a impartir conocimiento técnico o de negocio.
Carga60 h
Bloques3
Lecciones15
Precio: Consultar disponibilidad al abrir matrícula
IFTEF2Nivel F · Fundamentos
Estado: En preparación

Comunicación didáctica

Técnicas de explicación, diseño de materiales de lectura y facilitación asíncrona y síncrona orientada a la comprensión.

Problema que resuelve: Muchos expertos transmiten conocimiento con ambigüedad, sobrecarga de texto o sin verificar si el interlocutor sigue la línea lógica.
Perfil objetivo: Formadores que necesitan mejorar la claridad expositiva en manuales, guías técnicas y sesiones formativas.
Carga60 h
Bloques3
Lecciones15
Precio: Consultar disponibilidad al abrir matrícula
IFTEE1Nivel E · Especialización
Estado: Validación

Evaluación del aprendizaje

Diseño de rúbricas analíticas, reactivos fiables, pruebas de ejecución y recogida sistemática de evidencias.

Problema que resuelve: Evaluar con preguntas memorísticas o notas subjetivas que no miden si el estudiante sabe aplicar lo aprendido en su trabajo.
Perfil objetivo: Responsables de evaluación, coordinadores docentes y formadores que deben certificar competencias con rigor.
Carga100 h
Bloques5
Lecciones25
Precio: Consultar disponibilidad al abrir matrícula
IFTEE2Nivel E · Especialización
Estado: Validación

Producción de contenido digital

Creación de píldoras hiperestructuradas, guiones de vídeo educativo, infografías pedagógicas y empaquetado SCORM.

Problema que resuelve: Contenido digital que se limita a PDFs volcados o grabaciones monótonas de pantalla sin interactividad formativa.
Perfil objetivo: Diseñadores instruccionales júnior, creadores de contenidos y técnicos de formación en teleformación.
Carga100 h
Bloques5
Lecciones25
Precio: Consultar disponibilidad al abrir matrícula
IFTEE3Nivel E · Especialización
Estado: Validación

Plataformas y LMS

Configuración pedagógica de Moodle, Canvas y plataformas corporativas: trazabilidad, condicionales y analítica de aprendizaje.

Problema que resuelve: Usar las plataformas LMS como meros repositorios de documentos sin aprovechar rutas de aprendizaje automáticas ni registros de actividad.
Perfil objetivo: Administradores de campus virtual, técnicos de formación y coordinadores e-learning.
Carga100 h
Bloques5
Lecciones25
Precio: Consultar disponibilidad al abrir matrícula
IFTEP1Nivel P · Profesional
Estado: Validación

Formación de formadores

El itinerario integral del docente profesional: desde el diagnóstico de necesidades hasta la entrega del informe final de aprovechamiento.

Problema que resuelve: Docentes técnicos con gran conocimiento de su disciplina pero sin herramientas sistemáticas de gestión de grupos, dinámica y evaluación.
Perfil objetivo: Formadores que desean consolidar su actividad docente profesional con método contrastado.
Carga160 h
Bloques8
Lecciones40
Precio: Consultar disponibilidad al abrir matrícula
IFTEP2Nivel P · Profesional
Estado: Validación

E-learning y teleformación

Dirección de proyectos de teleformación: tutorización asíncrona, dinamización de comunidades, soporte técnico y analítica de abandono.

Problema que resuelve: Las tasas de abandono en teleformación superan a menudo el 60 % por falta de diseño pedagógico adaptado a la soledad del alumno online.
Perfil objetivo: Tutores online, coordinadores de formación digital y gestores de campus virtuales.
Carga160 h
Bloques8
Lecciones40
Precio: Consultar disponibilidad al abrir matrícula
IFTEA1Nivel A · Programa Ancla
Estado: En preparación

Dirección de Formación

El programa ancla de IFTE: de la estrategia organizativa y presupuesto al ROI formativo y gobierno de la escuela interna.

Problema que resuelve: La formación de una organización se compra por catálogo y no responde a ninguna necesidad medida.
Perfil objetivo: Directores de formación corporativa, responsables de RRHH, líderes de academias de empresa y fundadores de centros formativos.
Carga200 h
Bloques10
Lecciones50
Precio: Consultar disponibilidad al abrir matrícula
Secuenciación pedagógica

La trayectoria: cómo se encadenan los cuatro niveles

Cada nivel construye los prerrequisitos del siguiente. No hay solapamientos de contenido: cada programa cubre una competencia neta.

1. NIVEL F · FUNDAMENTOS

60 horas · 2 programas

Aprender a formular objetivos observables, secuenciar explicaciones y estructurar la comunicación docente.

Ver detalle Nivel F →
2. NIVEL E · ESPECIALIZACIÓN

100 horas · 3 programas

Dominio técnico de una sola competencia crítica: evaluación por rúbrica, producción multimedia o arquitectura de campus virtual.

Ver detalle Nivel E →
3. NIVEL P · PROFESIONAL

160 horas · 2 programas

El recorrido completo del docente profesional: desde el diagnóstico de necesidades hasta la entrega del informe final de aprovechamiento.

Ver detalle Nivel P →
4. NIVEL A · ANCLA

200 horas · 1 programa

Dirección de Formación: el gobierno integral de la escuela de empresa, presupuestación y medición del impacto.

Ver detalle Programa Ancla →
Salida útil para programas en preparación

¿Por qué no admitimos matrículas inmediatas?

En IFTE aplicamos una regla innegociable de honestidad académica: solo se comercializa lo que ya está redactado, maquetado y con revisión técnica bloqueante superada. No cobramos por adelantado ni vendemos esquemas en borrador.